Atividades Sincronas

São momentos em que professores e participantes estão juntos no mesmo horário e interagem ao vivo. Assemelham-se com aulas presenciais, usando ferramentas de web conferência e atividades engajadoras. 

Para serem realizadas, é importante que a instituição escolha a ferramenta que será utilizada para as videoconferências. Se você é um professor que não está ligado a uma instituição específica, verifique a ferramenta que mais se adequa às suas necessidades. Exemplos: Zoom Meetings, Google Meet, Teams, ezTALKS.

ESCOLA Nacional de Administração Pública (ENAP). “Temos que dar aulas remotas... e agora?”. Material didático do curso. 2020. Disponível em: https://www.escolavirtual.gov.br/curso/313. Acesso em: 07 Jul 2020.

Atividades síncronas forjam vínculos afetivos incríveis, provocam sentimentos de pertença, permitem disparar conversas e fechar ciclos de debates. Mas não são tão encorajadas por nós, principalmente pela diferença técnica de acesso às condições de conexão, mas também por condicionarem a interação a um tempo (cronos) ao vivo, o tempo real. O modelo síncrono não democratiza tanto a participação de todos, e a flexibilidade do tempo é um dos fundantes da comunicação assíncrona.  

SANTOS, E. EAD, palavra proibida: educação online, pouca gente sabe o que é: ensino remoto, o que temos para hoje: mas qual é mesmo a diferença? Revista Docência e Cibercultura, Rio de Janeiro, ago. 2020. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/re-doc/announcement/view/1119. Acesso em: 19 jun. 2021.